贫二代是什么意思

贫二代是什么意思
贫二代是什么意思
贫二代又称穷二代是相对于富二代的叫法是指在中国改革开放环境下社会经济发展而带来的社会分层在改革开放中的普通工人农民以及未能享受政策带来的财富的人依然贫穷将这类人称之为“穷一代”而他们的子女由于基础环境差同时得到教育少仍然未能摆脱贫穷称之为“穷二代”。
穷二代产生源头
改革开放造就了中国第一代富人。那一代富人虽然有了钱但普遍受教育程度不高所以他们的孩子从父辈手里接过“财富衣钵”之后变成了受教育程度虽然很高但个人素质却普遍比较低的“富二代”。而那些在改革开放中没有致富的产业工人或者农民他们的子女如今有很多仍属于弱势群体他们广泛地存在于城市和农村之中被称为是“穷二代”。可见“富二代”和“穷二代”的称谓只不过是富有和贫穷被世袭的代名词。
伴随着民间财富的高速增长“穷二代”背负了物资方面和精神方面的太多压力即便辛苦读到大学毕业在就业创业时也会有很多有形和无形的困难需要付出更大的代价。贫穷的世袭是可怕的而世袭产生的根源则是社会资源分配的不公平。
贫二代产生原因：
教育缺失
数量惊人的农村“穷二代”正在拷问贫困山区教育缺失自然条件恶劣教育支出费用高西部地区的一些贫困农民无力供养自己的子女上学一些贫困乡村出现了新的文盲群体这种发生在贫困地区的“贫困的持续性“现象被学术界称为“穷二代”现象。青海省化隆回族自治县初麻乡下恰藏村至今没有一个初中生。乡武装部长钟志平不甘心乡亲们就这样一代一代贫穷下去挨家挨户来这里劝说让孩子们入学磨破了嘴皮结果却是孩子能上小学的寥寥无几初中学生仍无“零”的突破。父辈这一代穷供不起下一代读书下一代长大后还和上一辈一样没文化没素质这就形成了恶性循环。如今光靠政府扶贫农民自己没有愿望没有素质也不行。贫困山村诞生大量文盲的现状仍在继续。曾经在宁夏挂职过2年的中国社科院博士林燕平经常在宁夏南部贫困山区搞调查所见所闻令她震惊不已。林燕平在宁夏固原市张易镇黎套村及周边几个村搞调查时曾经一户一户地做过调查结果发现仅仅在她调查的两个自然村中6－14岁的儿童中就有42人没上学和中途退学。
起点低
新中国的贫富分化是改革开放的副产品。财产的家族继承是产生富二代富N代的前提。站在几乎同一起跑线上的富一代通过努力赢得了赛跑这是一场财富的接力赛.。穷二代起点低要赢得这场竞赛必须付出比富一代更多的努力。教育的缺失并不是造成穷二代的核心因素。穷二代缺失的是一个公平竞争的机会教育只是其中的一个关键因素。在一场本身就不公平的竞赛中我们沿用了公平竞争的游戏规则。仇富心理只是对这种规则本身反抗的外在表现仇富心理作为一种在穷二代中间传承的“亚文化”是社会矛盾形成和激化的关键因素。社会主义的目的是消除贫富两极分化对富二代的扶持的核心目的不能是只为了继承财富扩大社会GDP核心目的是扩大社会GDP的同时缩小贫富分化给更多人一个公平竞争的起点.。一个公平竞争的社会环境是社会发展的源动力。
贫穷文化
美国著名社会学家和人类学家奥斯卡·刘易斯曾经提出了著名的“贫困文化”的穷二代
恶性循环理论。他认为长期处于贫困的人们形成了一整套特定的生活模式行为准则和价值观念这种文化的主要特点是屈从感不愿为未来做计划不能控制欲望的满足和对权威的怀疑。他认为一旦这种“亚文化”形成就会影响到整个贫困区域的人并能一代一代地传递下去。在这种“亚文化”的保护下贫困被维持并且还会导致新的贫困。贫穷虽然是因为自然条件引起的但贫困的循环却是来自精神上的贫困而精神贫困的根源却是教育的落后和缺乏。